一月二十六日，黑人工程学会(National Society of Black Engineers (NSBE))的多大(U of T)分部举办了NSBE黑客马拉松。这是首届由学生举办的大多伦多地区黑人黑客马拉松活动，场地为麦海工程创新与创业中心(Myhal Centre for Engineering Innovation and Entrepreneurship)。该活动汇集了来自全省各地的学生、专业人士与科技爱好者，共花了十二个小时来解决公司的难题。

 

NSBE黑客俱乐部(NSBEHacks)由我们三个来自科学、科技、工程、数学(STEM)领域的年轻黑人女性共同成立。一些人认为，特别强调我们的黑人身份会被视为分裂政治观点的一种。

 

事实上，我们很清楚，也许对于很多人来说，黑人黑客马拉松的概念可能会令人不舒服。然而，我希望大家可以暂时放下分歧和不适，听我解释组织NSBEHacks这类以黑人为中心的STEM活动的重要性。

 

最重要的是要了解一下NSBE的历史。NSBE于1975年在普度大学(Purde University)成立，创办者是该校本科生。当时美国民权运动的浪潮才刚刚结束，而他们的目标是为了促进黑人学生在工程领域的招聘和留用。

 

尽管院校在1950年代废除了种族隔离制度，民权法案(Civil Rights Act)也在1964年通过，黑人学生仍面临着制度带来的重重挑战。他们甚至不能享受最基础的服务，例如申请公办学校时常常面临被拒绝的命运。

 

因此，NSBE创建的意义并不仅限于学生社团。它为黑人学生甚至整个黑人群体创造了一个更安全的存在空间，也可以为更美好的未来而努力。

 

几十年来，年轻黑人在高等院校和高收入群体中所占比例较小，却有大比例的人进入劳改机构。根据2006-2011年的数据，在大多伦多地区的黑人学生与其他人种的同龄人受到了更严厉的管教。他们普遍被纳入非大学课程教育。年轻的黑人也更有可能在贫困中长大，提高了他们不能入读大学的可能性。

 

在专业领域，科学、科技、工程、数学(STEM)中黑人所占比例也较小，尤其是新兴的高新技术领域。即使是那些选择高等教育的黑人，很多人会因为教室里持续的歧视问题而选择回避这些专业。

 

黑人工程学会多大分部于1990年成立。秉承其创办者的宗旨，致力于为黑人高中及大学生打造一个安全、有信誉和突出的空间，让他们可以在STEM平台中互相指导、学习和互动。

 

NSBE黑客俱乐部是打造这一安全空间的重要一步。通过这一项目，正在STEM领域学习或对该领域有兴趣的黑人学生得以与黑人或非黑人种族的黑客交流。

我们希望为黑人学生提供个人与职业的发展机会。在传统的科技环境中，他们并不被看好，很难获得这些机会。常有偏见质疑黑人学生在STEM行业中的表现，因此我们想创造一个空间，让黑人学生和非黑人学生都有机会挑战这种偏见。

 

总的来说，我们希望NSBE黑客活动以黑人为中心，帮助减轻压力和疏离感。这种压力和疏离感往往来自于集体接纳该处唯一黑人的过程中。不管他们的编程经验如何，我们鼓励黑人学生参与进来，并在黑客马拉松提供的机会中获益。

 

有了这些目标，我们认为第一次NSBE黑客活动取得了巨大的成功。在多大和包括谷歌(Google)、IBM、Shopify、彭博(Bloomberg)和迈克菲(McAfee)在内的大公司给予的赞助下，我们能够组织由黑人专业人士领导的研讨会、各类项目和网络会议。当学生们离开时，他们感觉自己掌握了新的技能，并与不同背景的黑客们建立了新的友谊。

 

NSBE黑客活动只是我们其中的一个项目。在过去的一学年里，我们的分会还举办了其他活动，以支持大多伦多地区中的黑人学生。十月中，我们在高中举办了为期一天的会议，旨在促进和支持黑人对STEM项目的兴趣。通过提供一系列由STEM团体所领导的实践项目，会议还力求消除年轻学生的任何恐惧或迷茫。因为作为想要在该领域获得成功的黑人青年，他们常对自己的能力不足感到害怕和迷茫。

 

我们还建立了一个指导计划，将多大的黑人本科生与在相关行业工作的校友联系起来，该项目由我们广受欢迎的导师见面会(Meet a Mentor event)发展而来。在见面会上，学生们有机会与NSBE的校友们交谈，寻求建议，并获得见解。

 

通过举办这些至关重要的活动，NSBE黑客俱乐部改善了STEM项目中黑人学生的体验。因此，NSBE黑客活动成为我们今年最大、最具创新性的活动。

 

这只是第一年。伴随着好的开始，我们希望NSBE黑客活动能继续发展。我们也希望黑人学生能够在科技领域和STEM项目中有更强的影响力。因为黑人科技很重要。

 

阿雅·盖德娜(Ayan Gedleh)是多大NSBE的项目指导，也是应用科学与工程学院(Faculty of Applied Science and Engineering)一名大四的工业工程专业(Industrial Engineering)学生。特米沙·艾华斯(Temisan iwas)是多大NSBE的副主席，是圣迈克尔学院(St. Michael’s College)计算机科学专业(Computer Science)的大四学生。齐纳·斯蒂芬(Kyra Stephen)是多大NSBE的主席，是伍兹沃思学院(Woodsworth College)计算机科学专业的大四学生。

 

翻译/Translate: 姚静姝/Helen Yao, 王蔚/Wei Wang

校对/Proof: 钱泳欣/Janice Chin

终校/Final Read: 王雪琪/Xueqi Wang

 

即将来临的大麻合法化不仅是政府和法律关心的问题，它也是一个重要的文化教育机会，帮助大学消除毒品使用污名、在各校区普及毒品教育、以及修复校园文化。

 

多伦多大学学生成就(Student Success)部门高级主管希瑟•凯利(Heather Kelly)曾说过，在大学计划将现有的关于酒精和烟草的规则应用于大麻上的同时，“我们也希望（学生）知道当他们发现自己或朋友遇到麻烦时该如何处理，以及如何识别他人可能需要帮助的迹象。”教育学生使用更安全的药物是至关重要的，但关于在哪和如何实施这种教育仍然不明朗。

 

多大早就该承认学生吸毒了。甚至在大麻合法前，去年有百分之二十八的多大学生上报了大麻使用。现在它不再是非法药物，我们有必要将使用与滥用作出区分。

 

例如，有心理健康问题的学生可能会转而用大麻作为自我治疗而不是寻求专业帮助。在2017年的一项研究发现，加拿大各地的青少年都用大麻来自我疗愈，以缓解压力和焦虑 。随着大麻越来越容易获取，大学管理部门需要教育学生如何与药物保持健康的关系。

 

大麻教育旨在对抗大学文化中，过度饮酒和过量用药趋于正常化的部分。 但是，大学管理部门不应试图以零容忍政策来抵制这种文化。相反，他们应该接受学生饮酒和使用药物，并重点关注学生安全。

 

加拿大公共卫生协会(Canadian Public Health Association)执行主任伊恩•卡尔伯特(Ian Culbert)说：“尝试是成长的一个自然的过程”；因此，大学管理部门和学生会应该采取“主动向所有学生提供相关教育资料”的方案。

 

然而，必须承认的是，并非所有人都可以在尝试后避免不良后果。尽管研究表明不同的种族群体大麻使用率都相似，但2017年多伦多星报(Toronto Star)的调查发现，在多伦多，没有犯罪记录的黑人因藏大麻而被捕的可能性是没有犯罪记录的白人的三倍。

 

随后的一项调查发现，在整个加拿大，黑人因持有大麻而被逮捕的几率和本土原住民不成比例。大麻合法化未来有可能襄助结束这种不公平的现象，但许多人认为加拿大应该进一步赦免所有因持有大麻而留下犯罪记录的人。

 

多伦多大学社会学助理教授兼大麻特赦研究主任阿夸西•奥乌苏本帕(Akwasi Owusu-Bempah)呼吁联邦政府施令全面赦免。奥乌苏本帕告诉加拿大广播公司(CBC)，由于大麻禁令对边缘化社群造成了不成比例的影响，“所以特赦对于公平是至关重要的”。

 

正如特赦应伴随大麻合法化，反种族主义教育应是大麻教育的核心。历史上，政府因种族化的社群联系将吸毒定为犯罪是合理的。因此，消除污名不仅要挑战对毒品使用的误解，也要消除那些长期以来致使误解的种族印象。

 

此外，大麻教育必须包括关于许可的讨论。多大可以借这个机会挑战女性需要为性暴力负责的观点。关于常常把饮酒安全问题的责任推到女性身上——因为女性没有克制饮酒而导致受到性侵犯。对药物使用和许可进行新的讨论是必要的，因为性暴力不会因为要求女性不要喝酒或吸毒而停止。

 

正如Vice杂志中一篇文章所说的那样，大麻的使用与性关系许可之间的关系往往都被忽视。即使被讨论了也只是简而化之。在《今日心理学》(Psychology Today)的一篇文章中指出，虽然“性与酒精的结合大大的增加了女性遭受性侵犯的风险……但大麻从未被证明会增加性侵犯”的风险。

 

这样的说法，是将性暴力归咎于药物而非作恶者社会倾向的典型。通过许可教育可以对抗并减少校园性暴力，并创造出让作恶者真正负起责任的文化。

 

学生和学校管理层可以共同努力去现实这种教育。多大或多伦多大学学生会（UTSU）可以参考英国谢菲尔德学生会(The Sheffield Students’ Union)为学生提供的如何安全使用非法药物的资讯。

 

像加拿大学生敏感药物政策(Canadian Students for Sensible Drug Policy)这样的学生组织致力于授予学生安全用药的信息，该组织在多伦多大学也有分会。大学管理部门也可以参照目前关于性教育和预防暴力的模块，建立一个关于安全用药的在线培训模块。

 

大学管理部门和学生会应利用他们的平台向学生提供关于安全使用大麻和其他药物的信息，以及这些物质会如何影响人的协议能力。大学社群还应认识到学生因大麻被定罪造成的不公正，并思考未来如何修复这些问题，比如支持大麻特赦。

 

当药物使用渐渐被视为公共健康问题，而非道德或犯罪问题，大麻合法化标志着一种重要的文化转变。然而，只有包括大学在内的有影响力的机构在药物使用上选择教化而谴责，才有可能实现这种转变。

 

阿米莉亚 • 伊顿(Amelia Eaton)是伍兹沃思学院(Woodsworth College)二年级政治科学与伦理、社会和法律专业的学生。同时，她也是The Varsity的学生生活专栏作家。

 

翻译/Translate: 钱泳欣/Janice Chin

校对/Proof: 余思杭/Sihang(Valerie)Yu

终校/Final Read: 李映雪/Yingxue Li