位于多伦多大学士嘉堡校区(UTSC)的士嘉堡校区学生会(SCSU)发起了一项请愿，名为“学业呼吁”(the Academic Advocacy petition)。请愿目的是争取学生的学术权利，并且建立易访(more accessible)教育模式。学生会教务与学生事务副主席(Vice-President Academics and University Affairs)克里斯汀娜·阿莱雅塔(Christina Arayata)解释了学生会目前在“学业呼吁”运动中为学生争取的权利，其中包括拒绝使用论文检测网站(Turitin)的权利和使用自命请假条(self-declared sick notes)的权利。

阿莱雅塔指出，这次请愿运动的主旨是让学生们的权利意识更明确，并帮助他们更好地掌握自己的教育。从今年夏天开始，阿莱雅塔就一直在为这场请愿运动做前期准备。最近，士嘉堡学生会在校区的公共自助餐式区域(Market Place)，拉起了几个大型横幅，内容涵盖了本次请愿的几个重点。

拒绝使用论文检测网站的权利

Turnitin是一个检测学术抄袭的网站。根据阿莱雅塔提供的信息，很多学生并不知道他们有权拒绝将自己的作业上传到论文检测网站上。这一权利在学校的论文检测网站使用条件指南上有所提及。

任何学生只要在课程初期，最好是上课第一天，告知自己的教授，就可以拒绝使用此项服务。而教授需要另寻方法来检查这位学生的作业。

阿莱雅塔认为，尽管教授们确实有在教学大纲中提及此事，但学生们往往会因为过多的专业词汇而忽略这一信息。学生会认为，当描述学生权利时，大纲应该使用更为简洁的语言。

自命病假条

阿莱雅塔指出，从医生处获取病假条是一件又冗长又昂贵的事情。她同时补充称校医处(Health and Wellness Centre)已经被预约塞满，这使得学生们愈发担心，因为晚一天拿到假条，就会因此损失一定的分数。

士嘉堡学生会希望，学生能够拥有每学期一次的、适用于所有课程的使用自命病假条的权利，在登记处(Registrar)填写申请表格即可。这种方法的实行需要学校为此创立一套系统辅助。

学生会也在为了其它权利而呼吁，例如保密成绩，开放部分课堂的手提电脑使用，课程的“计入学分/不计入成绩(credit-no credit)”选项延长至假期(study break)的最后一天，以及迟交作业分数惩处封顶5%保护。

“这些有可能现在不会影响到你，但以后也许会。”阿莱雅塔在总结时说道。

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翻译/Translate: 袁梦雨/Yvonne Yuan

校对/Proof: 王雪琪/Mandy Wang